PROGTAHU : Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX

PROGTAHU : Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX

Sobat Guru...kembali saya sajikan sesuatu yang kita harus siapkan yaitu Program Tahunan,  Baca yang teliti dan beri komentarnya di bawah...

       Mata pelajaran   :  Bahasa Indonesia

       Kelas/Semester  :  IX / 5 – 6

      Tahun Pelajaran :  2014-2015

No Urut	Smt	No KD	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu	Keterangan
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.	I	1.1 1.2 2.1 2.2 3.1  3.2  4.1  4.2  4.3 5.1 5.2 6.1 6.2 7.1 7.2  8.1 8.2	Menyimpulkan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi / siaran radio Mengomentari pendapat narasumber dalam dialog interaktif pada tayangan televisi / siaran radio  Mengkritik/ memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun Melaporkan  secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas  Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif  Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai  Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas  Meresensi buku pengetahuan Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan,  pilihan kata, keefektifan kalimat,  keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana  Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengarkan  Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengarkan  Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen Menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisasi dengan  berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasana/irama yang dibangun Menemukan tema, latar,  dan penokohan, pada cerpen-cerpen dalam satu kumpulan cerpen Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen Menulis kembali dengan kalimat sendiri cerita pendek yang pernah dibaca Menulis cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami	2 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 6 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 4 x 40’ 6 x 40’ 4 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 6 x 40’ 6 x 40’ 4 x 40’ 4 x 40’ 4 x 40’ 6 x 40’	Jumlah minggu Juli                :  3minggu  Agustus         :  4 minggu September    :  4 minggu Oktober         :  5 minggu November     :  4 minggu Desember     :  5 minggu                          25 minggu Minggu tidak efektif: -Keg.Agama   : 1 minggu -Libur Puasa   : 1 minggu -Libur Idul Fitri : 1 minggu -UTS Smt I      : 1 minggu -Ul akhir smt I  : 1 minggu - Remedial       : 1 minggu - Lbr smt ganjil : 2 minggu                       8 minggu   Minggu Efektif: 25 mg – 8  mg = 17 mg *Jumlah Jam Belajar Efektif 17  x 4 jampel =  68 jampel
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.	II.	9.1 9.2 10.1 10.2 11.1 11.2 11.3 12.1 12.2 12.3 13.1 13.2 14.1 14.2 15.1 15.2 16.1 16.2	Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/ khotbah yang didengar  Memberi komentar tentang isi pidato/ceramah/khotbah Berpidato/berceramah/berkhotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas  Menerapkan prinsip-prinsip diskusi Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melalui kegiatan membaca ekstensif Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif Menyimpulkan gagasan utama suatu teks dengan membaca cepat ± 300 kata per menit Menulis karya tulis sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Menulis teks pidato/ceramah/ khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif Menulis  surat pembaca tentang lingkungan sekolah Menerangkan sifat-sifat tokoh dari kutipan novel yang dibacakan Menjelaskan alur peristiwa dari suatu sinopsis novel yang dibacakan Membahas pementasan drama yang  naskahnya ditulis oleh siswa Menilai pementasan drama yang dilakukan oleh siswa Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam novel angkatan 20-30 an Membandingkan karakteristik novel angkatan 20-30 an Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca Menulis naskah drama berdasarkan peristiwa nyata	2 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’ 4 x 40’ 2 x 40’ 4 x 40’	Jumlah Minggu: Januari     :  4 minggu Februari    :  4 minggu Maret        :  4 minggu April          :  5 minggu Mei            :  4 minggu Juni           :  4 minggu                      25 minggu Minggu tidak efektif: -UTS Smt II     :1 minggu -Cadangan      :2 minggu -Ujian nasional:1 minggu -Ujian praktek :1 minggu ­-Ujian Sekolah:1 minggu -MsTunggu   :  7 minggu                          13 minggu Minggu Efektif: 25 mg – 13 mg = 12 mg *Jumlah  jam belajar efektif: 12 X 4 jampel = 48 jampel

  

                                                           Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia                                                   

                                                          Lilis Sudarmanah, S. Pd

                                                          NIP. 19640227 198512 2 002